急診醫(yī)學/急診醫(yī)學是一門新學科

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急診醫(yī)學

總論
- 急診醫(yī)學概論
  - 急診醫(yī)學是一門新學科
  - 急診醫(yī)療體系的基本組織形式和要素

急診醫(yī)學已被越來越多的醫(yī)學界同行和專家們承認是一門新的獨立學科。它的重要性也受到社會上更為廣泛和充分的理解。它之所以成為?？剖轻t(yī)學發(fā)展和社會需要這兩個重要因素促成的。

現在不少大、中城市的綜合醫(yī)院和某些?？漆t(yī)院都設置了急診科或急診室，并配備醫(yī)師、護士等醫(yī)務人員。據1986年《中國衛(wèi)生年鑒》（英文版）中報道，全國已有11497家縣級以上的醫(yī)院設置了配備合格醫(yī)護人員的急診科或急診室。器械設備得到更新，向專業(yè)化、系列化和標準化的方向發(fā)展。不過目前不少醫(yī)院成立急診科只是重點解決行政管理問題。但發(fā)展急診醫(yī)學重要的是專業(yè)人員的培訓，建立完善的急診醫(yī)療體系和提高急診醫(yī)學水平，如何去實現，需要從事這個專業(yè)的人員去構思、實踐和總結。目前并無現成的模式，要靠自己去探索、設計和建設。國際上的先進經驗可以借鑒和參考，主要需結合我國的實際情況，創(chuàng)建適合我國社會的急診專業(yè)。

像醫(yī)學領域中所有專業(yè)學科一樣，臨床的經驗和教訓需要專業(yè)人員來分析和總結。這是發(fā)展和提高每一學科的必要條件之一。急診醫(yī)學也是如此，所不同的是它成立伊始，專業(yè)醫(yī)師非常缺乏。但是它的發(fā)展是很快的。因為它屬于醫(yī)學

科學的一個的組成部分，隨著醫(yī)學科學的發(fā)展，急診醫(yī)學必然也會迅速發(fā)展的。此外它是一門解決急性病和危重病的學科，并且要研究如何更迅速、更有效、更有組織地搶救急危病例，和處理“災難醫(yī)學”所遇到的問題，社會需要它，人民需要它。

以診治一例急診病人來看，如忽視或不夠重視發(fā)病之初的處理，并及時安全地把他送到醫(yī)院急診室，而在急診室亦未予恰當處理，等他的病情發(fā)展到危重階段，才開始投入大量人力和采用各種先進器械來救治，即使挽救了他的生命，這并不能認為是現代急診醫(yī)學的主要目的。應該從病人發(fā)病之初或受傷之際就能給予恰如其分的診治，并將他安全轉送到醫(yī)院，立即接受急診室醫(yī)師有效的初步診斷的治療，然后根據病情，安排他們的轉歸。多數接受治療后可以回家繼續(xù)服藥、休息治療、少數危重病患者，就可以經適當處理或手術，然后轉到強化監(jiān)護醫(yī)療病室（intensive care unit,ICU）,或冠心病監(jiān)護室(coronary care unit,CCU)，或專科病房。這是目前比較合理的救治急性病、傷人員的組織系統，也就是當今國際上很多國家在努力組建的新穎的急診醫(yī)療系統，稱為“急診醫(yī)療體系”(emergency medical servicesystem,EMSS)。雖然我國目前還沒有一個城市已組建成功一個完善的EMSS，但是為時不會太遠的。很多城市已經在向這種方向努力著。